单选题

在进行“端午节”的主题活动之前,张老师在班级主题墙上布置了一些端午节民俗的图片,在区角中投放了一些做香囊的材料。这体现了幼儿园应为儿童创设()  

A. 安全的环境
B. 复杂的环境
C. 有序的环境
D. 有准备的环境

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2010年开始,中央文明将大力开展以春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节、国庆节为主题的“我们的节日”宣传活动,试图对传统节日进行保护。你如何看待这一活动? 端午节有挂艾枝、悬菖蒲、饮雄黄酒等民俗活动,因此端午节也是自古相传的()。 我国端午节的传统活动内容不包括() 张老师在开展主题活动“元宵节”时,组织幼儿前往社区观赏花灯,亲子猜灯谜,家长助教做元宵等活动。这一主题未体现的特点是()。 张老师在开展主题活动“元宵节”时,组织幼儿前往社区观赏花灯,亲子猜灯谜,家长助教做元宵等活动。这一主题未体现的特点是()。 按照端午节的习俗,我们需要在端午节当天种植神马树() 粽子:端午节 端午节又称()。 端午节又称()。 端午节又称()。 端午节∶屈原 端午节∶屈原 端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? 端午节在我国有不同的称呼,以下哪些是端午节的称呼() 端午节风俗中最引人注目的活动是()。 下列哪项活动不属于端午节的习俗() 端午节除了在中国过之外,还在其他国家也过端午节,请选出下列那些国家过端午节() 端午节又名端阳节,主要民俗活动有(    )。 国庆节期间,幼儿园大班的张老师围绕“祖国生日快乐”这一主题开展一系列的主题活动。这体现了对幼儿的()培养。   国庆节期间,幼儿园大班的张老师围绕“祖国生日快乐”这一主题开展一系列的主题活动。这体现了对幼儿的(  )培养。
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