诗句“低眉信手续续弹”运用了借代的修辞手法。

“旌旗十万斩阎罗”运用了借代和借喻两种修辞手法。 教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。下列诗句中，符合要求的是()。 “寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。”运用了借代的修辞手法。 下列句子中使用了借代修辞手法的是（） 教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。以下符合要求的一项是( )。 《长恨歌》中运用了对比、比喻修辞手法的诗句是()。 下列诗句中，运用了比喻修辞手法的一项是（ ） 诗句“主人下马客在船”运用了互文的修辞手法。 诗句“淇则有岸，隰则有泮”运用了对比的修辞手法。 下列成语中，使用了借代修辞手法的有（） 教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举例曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代修辞的诗句，以下符合要求的一项是()。 下列诗句中，未使用借代修辞手法的一组是（） 请简述本文运用借代、比喻等修辞手法的作用。 诗句：相看两不厌，只有敬亭山。是运用了什么修辞手法 诗句：相看两不厌，只有敬亭山。是运用了什么修辞手法 下列诗句中，没有使用借代修辞手法的一项是( ) 作者运用了什么修辞手法? 这里运用了什么修辞手法？ 下列各项中，运用借代修辞手法的一项是   下列句子中，运用借代修辞手法的一项是（ ）