“双脚连续向前跳”活动的主要锻炼价值在于发展幼儿的（）

鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，主要是为了发展幼儿的( )。 能单脚连续向前跳2米左右（） 能单脚连续向前跳5米左右（） 能单脚连续向前跳8米左右（） 能单脚连续向前跳5米左右是（）岁末期幼儿可以达到的力量和耐力的目标 能单脚连续向前跳8米左右的是（）岁幼儿可以达到的力量和耐力的目标 下列活动适合小班幼儿锻炼手部肌肉发展的是（） “拍球”活动主要是为了锻炼幼儿的（）力量。 ( )岁幼儿要选择发展走、跳、投掷、攀登和发展肌肉活动的玩具 让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的（） 简述种植活动对幼儿发展的价值。 大班幼儿动作发展很快，能连续行走()分钟，跑、跳、钻爬、攀登等动作更加灵巧。 能单脚连续向前跳两米左右，是哪个年龄阶段的（） 跳皮筋是幼儿很喜欢的一种体育活动，请设计一个大班身体锻炼活动“学跳橡皮筋” 跳皮筋是幼儿很喜欢的一种体育活动，请设计一个大班身体锻炼活动“学跳橡皮筋” 跳皮筋是幼儿很喜欢的一种体育活动，请设计一个大班身体锻炼活动“学跳橡皮筋”。 能双脚跳，会用勺子吃饭（） 幼儿体育锻炼活动的途径包括（）中的体育活动和利用（）进行的特殊锻炼——三浴锻炼。 简述早期阅读活动对幼儿阅读能力发展的价值。 讲述活动只能锻炼幼儿说的能力。