男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异，因此，从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的（）

就男女两性整体而言，在智力上( ) 学生智力差异主要表现在三方面：智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。 人们在能力的发展速度上不存在差异。 通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机，这种方法属于（）。 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致是（）。（2010年，广东） 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致是。（2015.江苏）（） 特发性脊柱侧凸，其发展速度加快的年龄为 智力发展上的差异包括（ ）。 （2008年4月）从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致是（） 平均发展速度是发展速度的？ 请你描述青春期男女学生的心理特点。 根据计算发展速度所采用的基期不同，可分为（）发展速度和（）发展速度。   特发性脊柱侧弯，其发展速度加快的年龄在（） 智力的群体差异主要包括智力的{ }、年龄差异、种族差异等。 智力的群体差异主要包括智力的_______、年龄差异、_______等。 人们在能力的发展速度上，不存在着差异。 男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。（　　） 男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。 定基发展速度等于环比发展速度的乘积，因此定基增长率等于环比增长率乘积减1（） 从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心理特征表现方式上的差异，表明个体身心发展具有（）。