社会文化教育是促进幼儿社会化的重要内容，对幼儿社会化具有导向、调控的作用。下列选项中不属于幼儿园文化教育内容的是()。  

简述幼儿情绪情感社会化趋势。 社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。() 教育促进个体社会化的功能是 （　　） 幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的必要途径。（ ） 简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。 幼儿社会化教育的第一场所是（） 生产的社会化？生产社会化包括哪些内容？ 幼儿表情社会化的发展主要包括（ ）。 幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。 简述教育促进个体社会化的功能。 （2014年上半年统考）幼儿园促进幼儿社会化发展的主要途径是（  ） 幼儿情绪发展的社会化趋势表现在()。   幼儿获得语言是幼儿社会化历程中的里程碑。（   ）   家庭是幼儿社会化的最初执行者，其中直接影响个体社会化发展方向的是 幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程（） 幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程（） 幼儿园的同伴交往对幼儿社会化有什么积极影响？ 社会化的基本类型分为基本社会化、继续社会化和（） 教育促进个体个性化与社会化之间是矛盾的 教育促进个体个性化与社会化之间是矛盾的。