单选题

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是(  )。

A. 斯坦福-比奈量表
B. 韦氏儿童智力量表
C. 发育量表
D. 贝利婴幼儿发育量表
E. 韦氏学前儿童智力量表

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儿童智力低下的主要原因 不是用于儿童智力低下评定量表为() 宫内感染引起儿童智力低下的常见病原是() 某儿童韦氏智力测验总智商为78分,表示该儿童的智力水平属于: 中度智力低下|平常|轻度智力低下|边界|重度智力低下 宫内感染引起儿童智力低下的常见病原体是() 《韦氏学前儿童智力量表》将学前儿童的平均智商(IQ)定为100,IQ低于()可能存在智力低下。() 按儿童智力发展水平,可将游戏分为()。 简述衡量儿童智力发展差异的方法 什么是儿童智力残疾? 主要应用于儿童智力发育水平的鉴定 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童。 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童 下列是用于学前儿童智力 儿童智力障碍分为()级 儿童智力障碍分为几级() 学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。 韦氏智力量表有三种:韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表。() 儿童早期智力发展迅速,4岁时儿童智力已发展了约成人智力的() 幼儿园应当坚持从根本上发展幼儿的智力,特别是智力的核心——()。   幼儿园中,幼儿情绪智力教育的基本模式。
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