学习障碍是指儿童智力水平低，学业成绩明显落后于同龄儿童。

儿童智力障碍分为（）级 儿童智力障碍分为几级（） 智力发展明显低于同龄儿童平均水平并有适应性行为障碍的儿童可称为（） 对儿童学业成绩的影响因素包括 关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。 试述学前儿童智力落后形成的原因。 儿童智力障碍分为几级（）。 男孩，3岁。尚不会独立行走，智力亦落后于同龄儿。经检查，确诊后，下列哪点处理正确（） 男孩，3岁。尚不会独立行走，智力亦落后于同龄儿。经检查，确诊后，下列哪点处理正确（） 按学生的智力测验分散和学业成绩把学生分成不同的班级进行学习，这是（） 儿童智力障碍的预防分为几级（） 按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习，这是（ ）。 学习是大学生的首要任务，其中智力因素对大学生的学业成绩最为重要 学习是大学生的首要任务,其中智力因素对大学生的学业成绩最为重要（） 儿童智力障碍的预防分为（）级预防。 儿童智力障碍分为哪几个等级？（） 在智力落后儿童的诊断中，必须确定儿童具有明显的社会适应能力障碍，这是判定智力落后儿童的（） 教师的智力会在一定程度上影响学生的学业成绩，而且教师的人格特征也是影响学生学业成绩的重要因素（） 评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是_____。 评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是（）