为了得到表扬或者逃避惩罚,而故意编造谎言,属于有意说谎。

某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为附属内驱力，属于外部动机（） 元元为了得到老师和父母的表扬二努力学习，他的动机属于（ ） 我现在花时间学知识，是为了得到父母的表扬（） 说谎包括无意说谎和有意说谎。() 西西为了得到恐龙贴画而认真完成作业，这属于（） 某些学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这是（） 婴儿会为了得到想要的结果而故意做出某些行为，比如通过哭泣来达到吸引父母注意力的目的，这就（） 婴儿会为了得到想要的结果而故意做出某些行为，比如通过哭泣来达到吸引父母注意力的目的，这就（） 根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，儿童为了得到老师表扬而打扫教室，该儿童的道德发展水平处于（） 学生为了得到父母的赞许或者认可而努力学习，推动其学习的是（） 小学生徐阳努力学习是为了得到家长和老师的表扬和喜爱，他的这种学习动机属于（） 下列不属于针对有意说谎的对策的为( ) 根据柯尔伯格道德认识发展阶段理论，儿童为了得到老师的表扬而打扫教室，该儿童的道德发展水平处于（ ）。 谎言 对于( )相当于( )对于 故意 为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机主要是（）。 小涛为了得到老师的表扬而打扫教室。根据柯尔伯格道德认识发展阶段理论，小涛的道德发展水平处于（）。 9、婴儿会为了得到想要的结果而故意做出某些行为，比如通过哭泣来达到吸引父母注意力的目的，这就是（ ）。 “教学生使用善意的谎言”不利于矫正学生的说谎行为 有的学生为了得到老师的鼓励而学习，有的学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的学生为了让同学瞧得起自己而努力学习。这类学习动机属于（） 明知是编造的恐怖信息而故意传播，严重扰乱社会秩序的，属于危害公共安全的犯罪。