主观题

改写下列句子,删去多余的部分:1)

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As they called a taxi, they were able to catch the train.(用 thanks to 改写句子,把改写后的句子补充完整 ) — , they were able to catch the train. 这部电影很好看。(请用“值得”改写句子) 仿照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语:(学生宿舍里)严禁被褥脏乱。 改写为:被褥也需要美容。(1)提示语:(学生餐厅内)禁止浪费。 改写为:____________________________________________________(2)提示语:(会议室内)关掉手机。 改写为:____________________________________________________   按要求改写句子不正确的一项(????? ) 写简单句:按照指示把下面的句子改写成简单句或并列句。1. I did not get wet in the rain, for I brought an umbrella with me. (用 thanks to 改写句子,把改写后的句子补充完整 ) — the umbrella I brought with me, I did not get wet in the rain. 仿照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。 (1)提示语:(公园里)禁止践踏草地。 改写为:____________________________________________________ (2)提示语:(电影院里)禁止摄像。 改写为:____________________________________________________   列句子中划线词删去后意思仍不改变的一项是 有人认为文章结尾第⑩段多余,应该删去,你同意吗?言不及义炎谈你的看法和理由。 下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项? 没有多余词语的一个句子是( )。 根据句意改写句子。The meeting stopped a few minutes ago.The meeting () for a few minutes. 根据句意改写句子。The train arrived ten minutes ago.It is () since the train arrived. 根据句意改写句子。I want to know when I must start.I want to know (). 每个文法都能改写为 LL(1) 文法 每个文法都能改写为LL(1)文法。() 用词准确是说明文语言的一大特点,下列各句中,加点的词语删去后不影响句子意思表达的一项是( ) 找出下列句子中辨认出主体部分和短语,把短语放入括弧内:1) 根据图片中的例子,用“never...without”结构改写句子: I always do my homework with the radio on. 根据句意改写句子。The old doctor died five years ago.The old doctor () for five years.
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