我国基础教诲新课程管理的政策是（）

当前，我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括（） （2015江西）我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。 我国基础教育新课程结构的基本原则有那些（） 我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展 适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换() 适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换____ 在我国基础教育新课程改革中，中小学每门学科的目标至少包括（） 我国基础教育新的课程管理制度是实行（　　）。 我国基础教育改革要求课程实行（　）级管理。 我国基础教育新的课程管理制度实行（　　）。 我国基础教育的三级课程管理模式？ 地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分。 ( ) 1.我国基础教育课程改革的理念与策略是什么?2.基础教育课程改革的具体目标是什么?3.新课程结构的主要内容是什么? （）是我们实施素质教诲的核心。也是我们本次新课程改革的首要目标。 （）是我们实施素质教诲的核心。也是我们本次新课程改革的首要目标 目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度，这三级课程是指_________课程.地方课程和学校课程。 地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分（2016.广西）（） 我国基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。 简述我国基础教育课程改革的理念。 简述我国基础教育课程改革的目标。