聆听音乐片段，选择其演奏形式和歌曲正确的曲名（）

喜欢听音乐 有时候聆听音乐就仿佛是与古人交流、与作者交谈、与自己交心。 有时候聆听音乐就仿佛是与古人交流、与作者交谈、与自己交心（） 形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性，因此在增进审美领悟和审美敏感性方面，聆听音乐时更关注的是（　　） 形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性， 因此在增进审美领悟和审美敏感性方面，聆听音乐时更注意的是（ ）。 形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性，因此在增进审美领悟和审美敏感性方面，聆听音乐时更关注的是(  )。 明天不要听音乐 吊脚楼前听音乐 我不喜欢听音乐（） 从心里联觉机制的角度我们聆听音乐时自然存在着“声色”之转换的可能（） 多听音乐是听懂音乐的前提。 多听音乐是听懂音乐的前提（） 如何应用DoldWave截取音乐片段？ 音乐片段出自哪首乐曲（） 任务之前，把问题设置在听赏，聆听，欣赏音乐之前，让学生带着问题去听音乐的教学方式为问题前置（） 她经常用什么听音乐（） 音乐片段用哪种主奏乐器（） 手机听音乐的音效和下面哪些选项有关系（） 布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次？   布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分。“聆听音乐时、能够判断出音乐的节拍。”这一能力属于哪个层次？