幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动的设计原则是（）

幼儿园科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（） 《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、（）五个领域 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园科学领域的目标、内容与要求以及指导要点。 试述幼儿园科学教育的内容与要求 试述幼儿园科学教育的内容与要求 如何选择幼儿园教育活动的内容？ 试述幼儿园教育活动内容的选择。 如何选择幼儿园教育活动的内容？ 时间不属于美国幼儿园科学教育活动中自然科学。() 适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察（　　）。 适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察()。 2001年,教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将“科学”列为幼儿园五大领域教育内容之一,幼儿园科学教育进入“科学领域”课程阶段。这一阶段的突出特点是强调( )。的教育原则。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(   ) 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（　）。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（　　）。 简述幼儿园教育活动内容选择的原则 简述幼儿园教育活动内容选择的原则 幼儿园教育活动设计 适宜于春季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察（）