单选题

1857-1859年印度民族起义的斗争对象是()。  

A. 荷兰殖民者
B. 法国殖民者
C. 英国殖民者
D. 俄国殖民者

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电影《起义》再现了印度1857—1859年反英大起义。这部影片中可能出现的场景是() 19世纪中期的印度民族起义和拉美独立战争的共同点不包括()。 1.中国民族理论的主要研究对象是? 《民族区域自治法》调整的对象是 人民防空动员的主要对象是,是防空袭斗争中重要的依靠力量 在亚非拉民族民主运动斗争史上,印度的非暴力不合作运动颇具特色。它的领导者是(  )   武昌起义前夕,在1911年爆发的保路运动中,规模最大、斗争最激烈的省份是() 19世纪中期,欧洲工业文明与亚洲农业文明碰撞的表现有①鸦片战争②新思想的萌发③印度民族大起义④日本明治维新() 1926年北伐战争的对象是() 77.1927年8月1日的南昌起义,开创了我们党独立领导武装斗争的开始 38.1927年8月1日的南昌起义,开创了我们党独立领导武装斗争的开始 阶级和阶级斗争现象是? 材料一(印度是世界文明古国,在近代史上饱受西方列强的侵略和蹂躏)1600年英国开始入侵印度,随着英国的殖民掠夺的加深,印度人民也掀起了反抗殖民掠夺的斗争。1857年,印度土兵不堪压迫和歧视,率先起义,占领德里。这场起义迅速演化成一场轰轰烈烈的民族独立运动,1857-1859年的印度民族大起义具有广泛性,沉重打击了英国在印度的殖民统治。 材料二“二战”后,民族独立运动首先在亚洲地区高涨,大部分亚洲国家在战后初期获得了独立。印度独立是“二战”后亚洲民族独立运动中的重大事件。在亚洲民族独立运动高涨的过程中,中国、朝鲜、越南等国在革命胜利后,建立了人们民主政权,走上了社会主义道路。 材料三印度是世界软件强国之一,世界500强企业中有200家向印度提出了购买软件的需求。印度政府将IT业作为经济腾飞的标志加以鼓励,早在1991年,印度政府就下发文件推出了“零税赋”的政策,对软件和服务公司的银行贷款实施“优先权”。印度还拥有丰富的人才资源,大多数的软件工程师都拥有十年以上的经验。印度重视计算机学科与其他学科的交叉教育,尤其是印度良好的计算机教育机制;加上印度的官方语言是英语,因此不仅非常容易进入欧美市场,而且培养的众多软件精英并不用为设计软件时的语言障碍而为难。(3)据材料三,归纳印度成为世界软件强国的主要因素。 新民主主义的革命对象是中国的民族资产阶级 (2016年5月)岗位评价的对象是( ) 。 1920年印度甘地提出的民族解放运动纲领是什么 1920年印度甘地提出的民族解放运动纲领是什么 在武昌起义前夕,保路运动斗争最激烈的省份是( )。 印度最尊贵的民族是? 印度的民族主义很突出的体现在印度教与佛教的民族主义冲突。
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