在高校中确立（）的价值取向，是推进科技发展的基本动力和目的。

教育是科技发展的动力和源泉。 教育是科技发展的动力和源泉。 教育是科技发展的动力和源泉。 科学发展观的基本价值取向是经济效益。 科学发展观的基本价值取向是经济效益。 现代环境法的基本价值取向是可持续发展。() 湖南加速科技创新，推进产品创新，强化文化创新，深化（ ）， 增强开放发展的动力和活力。 （ ）和（ ）是高等教育政策中的两种基本的价值取向。 科学发展观的基本价值取向是又好又快发展经济。 ( ) 在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。 确立科技创新发展新蓝图的基本原则,要坚持把（）作为发展重点 课程目标的基本价值取向有（）、（）、（）的价值取向 卢梭关于教育目的的基本取向是社会本位价值取向（） 所谓科学研究的基本伦理原则，是指那些能直接显示科技活动应有的基本价值取向的伦理原则 教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括 我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展 确立（）原则，其价值取向就在于解放监狱基本功能在实现过程中出现的问题。 确立()原则，其价值取向就在于解决监狱基本功能在实现过程中出现的问题。 确立()原则，其价值取向就在于解放监狱基本功能在实现过程中出现的问题。 在建设中国新型社会保障制度的进程中，应当确立大协调观和可持续发展观，突出以人为本和公平的价值取向（）