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教师的教学监控能力训练技术不包括( )。
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教师的教学监控能力训练技术不包括( )。
A. 自我认知指导
B. 角色改变
C. 教学反馈
D. 人际沟通
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在教师教学监控能力的构成要素中,构成教师教学监控能力的基础的是()
幼儿教师的教育教学监控的能力包括()。
谈谈您对教师的教学监控能力,以及教学监控能力的发展及趋势的理解。
谈谈您对教师的教学监控能力,以及教学监控能力的发展及趋势的理解
根据教学监控的对象,可以把教师的教学监控能力分为自我指向型和()
教师的教学监控能力具有()、()、()的特征
教师教学监控能力发展的趋势有()
教师的教学监控能力具有( )、( )、( )的特征。
国内学者申继亮等人研究发现,提高教师教学监控能力的技术包括( )。
教师教学监控能力初步形成的标志是()
教师教学监控能力的培训阶段依次为()
教学监控能力的培养方法包括()
教师的教学监控能力真正提高的重要标志是( )。
教学监控能力:( )
教师的教学监控能力是一成不变的。
教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式,是其他教学能力和教学行为的调节中枢,它的发展特征包括____。
教师的教学能力可分为教学认知能力、教学____和教学监控能力三方面。
简述教学监控能力。
教学监控能力是什么
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