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5-6岁的婴幼儿在动作发展方面能(),且跑得协调、平衡能力较好,会拍球、踢球,并能边跑边踢
单选题
5-6岁的婴幼儿在动作发展方面能(),且跑得协调、平衡能力较好,会拍球、踢球,并能边跑边踢
A. 双脚跳跃跑
B. 迅速自如地奔跑
C. 跳远
D. 跳高
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对婴幼儿动作能力发展的观察是在()进行的
婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿动作由()发展。
婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。
婴幼儿平衡动作训练的游戏是()。
婴幼儿平衡动作训练的游戏有()
婴幼儿平衡动作训练的游戏是()。
婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面。
婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面()
婴幼儿到了()以后,小肌肉群才能比较协调地做一些较精细的动作
以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是( )。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是()
婴幼儿手眼协调的标志性动作是( )。
婴幼儿用动作认识妈妈每天()次较合适。
婴幼儿动作发展的规律是()。
婴幼儿动作发展的规律是( )。
婴幼儿的动作发育自下而上发展。( )
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。
婴幼儿动作的发展包括全身动作发展和手的动作发展。
婴幼儿动作的发展包括全身动作发展和手的动作发展。( )
如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价?
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