控烟项目中，对目标人群吸烟率变化进行的评价属于

某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的 某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的 某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中，以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价，属于（） 控烟项目干预的一级目标人群是（） 在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（） 某社区人群吸烟率高达60%，因此决定开展社区控烟工作。你认为控烟效果差的原因是 对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，属于健康教育评价中的（ ）。 某社区人群吸烟率高达60%，因此决定开展社区控烟工作。若请你提供建议，你建议他们控烟的最佳策略是（） 某社区人群吸烟率高达60%，因此决定开展社区控烟工作。若请你提供建议，你建议他们控烟的最佳策略是 下列哪项不属于中国控烟策略的目标人群 当目标人群对控烟意义不太了解时，我们应该 “对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价”为（ ）。 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（） 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（） 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（） 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育，控烟项目干预的人群是（） 对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行的评价是（ ）。 某控烟计划希望计划实施l年后80％的参与者能说出3项以上吸烟对健康的危害，这项目标属于 对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为 戒烟项目中完全不吸烟属于戒烟项目中完全不吸烟属于（）