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体育教学过程实质是师生双向流信息的一个有序、()、()、()的过程。
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体育教学过程实质是师生双向流信息的一个有序、()、()、()的过程。
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教学过程是一个促进发展的过程。()
教学过程的实质是()
教学过程的实质是()。
相对于其它时段的体育教学过程,学时,体育教学过程具有哪些特点()。
体育教学过程的层次有学段、学期、单元、学时、技术学习点5个教学过程
教学过程是师生之间沟通互动、共同发展的过程,持这种观点的教学过程本质说是( )
化学教学过程的实质是()。
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体育教学过程五要素:()、()、()、()、()。
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教学过程的实质即()
体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法()
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简述体育教学过程的规律。
简述体育教学过程的规律
简述体育教学过程的一般规律。
美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。
体育教学过程中的主体是( )
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