埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如：12-18岁阶段的危机冲突是（）

简述埃里克森人格发展理论 埃里克森将儿童的人格发展区分为（）个阶段。 埃里克森的人格发展阶段理论指出，6—11岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 埃里克森的人格发展阶段理论指出，12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 根据埃里克森的人格发展理论,处在主动对内疚阶段的儿童是 论述埃里克森的人格发展理论。 简述埃里克森的人格发展理论。 论述埃里克森的人格发展理论。 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。 埃里克森的人格发展理论包括哪几个阶段？ 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（??） 青春期阶段的儿童属于埃里克森人格发展的阶段 简述埃里克森人格发展的八个阶段。 简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么？ 根据埃里克森人格发展理论，4～5岁儿童主要的发展任务是（  ）   埃里克森的人格发展阶段理论认为，人的每个阶段有()   埃里克森的人格发展理论中，18岁以后的阶段有()。 中国大学MOOC: 埃里克森提出了人格发展的（ ）阶段理论。 根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于（）阶段