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下面哪些可以作为教师建立和维护良好威信的策略()
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下面哪些可以作为教师建立和维护良好威信的策略()
A. 提高自己的情绪控制能力
B. 提高自己的教学水平
C. 给学生留下良好的第一印象
D. 不要挫伤学生的自尊心
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试述建立教师威信的途径。
建立教师威信的途径有( )。
建立教师威信的途径有()
简述建立教师威信的途径。
建立教师威信的途径有( )。
试述建立教师威信的途径
教师威信的建立不能单靠行政手段来取得,单靠行政手段建立的教师威信是虚假的,不能持久。制约教师威信树立的因素主要有()
教师威信的形成与建立途径。
建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略( )
简述教师威信的形成与建立途径。
教师威信包括权力威信和威望威信。()
教师威信包括权力威信和威望威信。<br/>()
教师威信可分为权利威信和()
教师获得威信所必需的心理品质是良好的认知能力和()
结合实际,阐述教师人格威信的维护与提高。
教师良好的调控者形象包括,教师的威信,教师的人格,教师的情感,教师的专业素质。()
下面哪些可以作为传输介质()
建立教师威信的途径是学生的朋友与知己。()
以下哪些做法有助于建立和维护良好的客户关系?(多选)
随着教育改革不断深入,教育观念不断变革,教师威信的内涵也发生了变化。请谈谈:你对教师威信的理解论述如何有效地建立教师威信
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