尊重传统，并不意味着因循守旧、（），而是要通过学习和理解前辈艺术家智慧和心血的结晶，（），取其精华，为我所用。背弃传统，创新就会成为无源之水、无本之木；尊重传统，创新才能（）、事半功倍。

我们讲共同富裕并不意味着（） 0℃并不意味着没有温度，这种说法（）。 生产资料优先增长并不意味着（） 分散投资并不意味着无限的分散。（） 炉膛容积热负荷大，并不意味着（）。 0℃并不意味着没有温度，这种说法（　　）。 新课程强调内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 “完整的接纳”求助者，并不意味着( ) 充分就业并不意味着失业为零。 认同“上帝是道德的基础”并不意味着() “完整的接纳”求助者，并不意味着（）。 “完整地接纳”求助者，并不意味着（）。 “完整的接纳”求助者，并不意味着 “无条件接纳"求助者，并不意味着（） “完整地接纳”求助者，并不意味着（）。 “完整的接纳”来访者，并不意味着（）。 IT治理并不意味着在公司内进行单独的活动，而是应该与公司治理有机结合。() 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。