主观题

请分析上面教学片段中所体现的教学原则和教学方法。

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教学方法就是教学方式,教学方法就是教学手段。 (视频题)请观看小学高年段《落花生》教学片段,并按要求回答问题。问题(一):请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。 学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。 体育教学方法是多种多样的,它包括()的教学方法和()的教学方法。 任务型教学法是新课标所倡导的一种教学方法。请列举说明这种教学方法与传统的英语教学方法有什么不同,并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。 请阅读以上《咬文嚼字》节选片段,并结合高中课文《咬文嚼字》全文,为其设计教学目标并说明教学方法。 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的总称() 教学媒体选择的依据主要有教学目标和: 教学任务、教学对象、教学方法|教学任务、教学条件、教学内容|教学内容、教学对象、教学方法|教学内容、教学对象、教学条件 问题(一):请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。 教学方法选择的标准:1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。() 请联系实际,分析教学方法改革的发展趋势。 以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。 ()教学、探究教学和()教学都属于以引导探究为主的教学方法。 依据学科特点和具体教学内容选择的教学方法才是最合理的教学方法。(  ) 教学目的决定讲授内容和教学方法。 教学方法和教学方式的区别是() 教学目的决定讲授内容和教学方法() 这个教学片断主要体现了哪条教学原则?贯彻该原则应遵循哪些基本要求 教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是()。 ()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法
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