多选题

讲授某课的过程中,王老师为了能高质量地实现本课的教学目标,使用了大量的媒体,其中使用恰当的是()

A. 该课上到快30分钟时(一节课45分钟),学生都感觉有点疲倦,王老师播放了与教学内容相关的视频片断
B. 王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒,在学生回答时直接把句子打在PPT上,供学生分享和阅读
C. 在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时,王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览
D. 为了节省时间,老师不亲自一笔一画书写生字,而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上

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热门试题
高质量发展是指高质量、高质量、高质量、高质量() 在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则?( ) 为实现高质量的协商民主提供了基础() 王老师在讲授《班级电子纪念册设计》一课时,在讲台上向学生演示电子纪念册的制作过程。王老师的教学方法是()的方法。 某小学王老师认为,教学过程中只要学生成绩优异就可以了,不用自觉遵守教育法律法规、履行教师职责权利。王老师违背了(  )。 某小学王老师认为,教学过程中只要学生成绩优异就可以了,不用自觉遵守教育法律法规、履行教师职责权利。王老师违背了() 王老师在美术工艺课的教学中,为了使学生能够掌握基本技法,王老师应该()。 高质量会带来更高的收益,是因为高质量造就了(    ) 使用行政班和教学班并存的管理方式,一本教材,三种进度,(),最后规范能提高质量,选择也能提高质量。 高质量会带来更高的收益,是因为高质量造就了(    ) 王老师在教学过程中善于设置辩题,引导学生在辩论中明辨是非,掌握知识。在讲授《我与父母交朋友》时,王老师设置了“代沟的责任主要在父母还是在子女”的辩题;在讲授第三单元第六课《网络交往新空间》时,王老师设置了“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题,同学们围绕辩题,唇枪舌剑,展开了激烈的辩论,两节课都取得了很好的教学效果,高效达成了教学目标。 问题:结合上述案例,谈谈思想品德课教学确定辩论主题的基本要求。 我国经济已实现高质量发展 王老师在日常教学工作中.积极参与本校课程研发和建设工作,并结合本校特点创建了系列校本课程。这突出体现了王老师是(  ) 高质量地安装远动终端设备是其可以正常运行的基础() 实现高质量发展是( )的必然要求。 高质量发展就是要实现( )的发展。 纪检监察工作实现高质量发展,首先要体现在案件办理的高质量() 王老师在教学过程中善于设置辩题,引导学生在辩论中明辨是非,掌握知识。在讲授《思想品德》八年级(上)第一单元第二课《我与父母交朋友》时,王老师设置了“代沟的责任主要在父母还是在子女”的辩题;在讲授第三单元第六课《网络交往新空间》时,王老师设置了“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题,同学们围绕辩题,唇枪舌剑,展开了激烈的辩论,两节课都取得了很好的教学效果,高效达成了教学目标。 问题:结合上述案例,谈谈思想品德课教学确定辩论主题的基本要求。 王老师在教学过程中善于设置辩题,引导学生在辩论中明辨是非,掌握知识。在讲授《思想品德》八年级(上)第一单元第二课《我与父母交朋友》时,王老师设置了“代沟的责任主要在父母还是在子女”的辩题;在讲授第三单元第六课《网络交往新空间》时,王老师设置了“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题,同学们围绕辩题,唇枪舌剑,展开了激烈的辩论,两节课都取得了很好的教学效果,高效达成了教学目标。问题:结合上述案例,谈谈思想品德课教学确定辩论主题的基本要求。(8分) 播音创作道路要准确及时地、高效率高质量地完成()、具体感受、形之于声、及于受众的过程。
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