阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列问题：<br/>月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。<br/>（1）将“月明星稀，乌鹊南飞”译成现代汉语。<br/>（2）将“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心,”译成现代汉语，并说明这句话中的典故。<br/>（3）这段文字表达了作者怎样的思想感情 <br/>（4）哪几句用了比喻的修辞手法

曹操《短歌行》的主旨是（ ） 曹操《短歌行》的主旨是（） 曹操《短歌行》的主旨是（）。   曹操的《短歌行》是一首_____________。 曹操《短歌行》（其一）的主旨是（）。 曹操《短歌行》（其一）的主旨是（） 阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列问题：<br/>对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，幽思难忘。何以解忧 唯有杜康。<br/>（1）解释这段文字中画横线字的含义。<br/>当：<br/>（2）这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情 曹操的《短歌行》(其一)是一首( ) 曹操的《短歌行》（其一）是一首（　　） 曹操《短歌行》一诗在艺术上有哪些特点？ 试写出曹操的《短歌行》全篇诗词 （）,水不厌深。周公吐哺，（）。(曹操《短歌行》)   阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列问题：月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。（1）将“月明星稀，乌鹊南飞”译成现代汉语。（2）将“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心,”译成现代汉语，并说明这句话中的典故。（3）这段文字表达了作者怎样的思想感情 （4）哪几句用了比喻的修辞手法 李白的《长歌行》和曹操《短歌行》哪个篇幅比较长（） 山不厌高，（）。周公吐辅，（）。曹操《短歌行》 简析曹操《短歌行》的思想内容 曹操《短歌行》的主要艺术风格是 曹操《短歌行》中，“青青子衿”下一句是？ （二）阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字，然后回答24-26小题。 月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 24.这段文字抒发了作者怎样的思想感情? 25.这段文字体现了哪些写作特点? 26.指出文中的典故及用典意义。 短歌行表现曹操，当时的现实境况的是（）