阅读余光中的《乡愁》教学实录(节选)，按照要求答题。
生1：我喜欢余光中的《乡愁》，我觉得诗人的思乡情表达得很真切。
生2：我喜欢席慕蓉的《乡愁》，相比之下，我认为这首诗的意境更美。
生3：这两首诗我都喜欢。我有一个疑问：为什么故乡的笛声总在有月亮的晚上响起
师：很不错。哪位同学帮助解答
生4：我认为月圆之时也是人们团圆的时候，笛声也总在这个时候响起。
生3：月亮弯的时候不行吗
生4：不管圆月还是弯月，诗人是借月抒情。
师：很不错．那诗人借月抒发了什么情呢
生4：抒发了自己对故乡、对亲人的思念之情。
师：很不错，还有问题吗
生5：我的疑问在第一首诗中，我不明白乡愁和“邮票、船票、坟墓、海峡”之间有什么联系
师：疑问先提到这里，大家提的问题都很有价值，有的问题已经解决了，有些问题需要边分析课文边解决。
根据以上教学实录。对该教师的教学行为评价不正确的是()。

阅读《项脊轩志》教学实录(片段)，按照要求答题。 余光中诗歌《乡愁》中的重要意象是 余光中诗歌《乡愁》的主要艺术手法是 简析余光中诗歌《乡愁》的核心意象。 论述余光中诗歌《乡愁》的思想主题和艺术特点。 余光中作品中，以乡愁为主题的诗不包括（）。 诗人余光中把乡愁比喻成哪四种事物 诗人余光中把乡愁比喻成哪四种事物 余光中《乡愁》一诗中的“一湾浅浅的海峡”是指（） 不属于余光中《乡愁》中用来比喻乡愁的四个核心意象是（） 诗人余光中在《乡愁》中寄托了情思变化的核心意象有 阅读访谈第一部分，回答下面的问题。⑴如何理解余光中所说的乡愁？ 《沁园春‘雪》(毛泽东)、《我爱这土地》(艾青)、《乡愁》(余光中)三篇作品入选教科书九年级上册第一单元。这些课文共同的教学目标是（）。 我国爱国诗人余光中先生的《乡愁）诗中写到“……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中“海峡”是指（） 台湾著名爱国诗人余光中先生在《乡愁》一诗中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中的“海峡”是指 台湾著名爱国诗人余光中先生在《乡愁》一诗中写到：“…而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中的“海峡”是指（） 阅读《我的叔叔于勒》教学实录（节选），按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）师：今天我们这节课啊，来聊一聊小说，大家喜欢看小说吗？生：喜欢!师：这么多同学喜欢啊，能告诉我一下理由吗？这位同学来。 生：我喜欢看长篇小说，喜欢看巴金的长篇小说。 师：喜欢看巴金的理由是什么？（A）生：我觉得他的故事情节曲折，而且非常有韵味。 师：情节曲折。你为什么呢？（指着另外一位同学）生：我喜欢看鲁迅的小 余光中诗歌《乡愁》中说“乡愁是一弯浅浅的海峡”，连起了“这头”和“那头”，“这头”和“那头”分别指的是 余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是（　　）。 余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是( )。