教学监控过程包括（ ）。

教师教学监控能力的发展特点不包括（） 简述教学监控能力。 幼儿教师的教育教学监控的能力包括（）。 提高教师教学监控能力的技术不包括（　　）。 根据教学监控的对象，可以把教师的教学监控能力分为自我指向型和（） 谈谈您对教师的教学监控能力，以及教学监控能力的发展及趋势的理解 谈谈您对教师的教学监控能力，以及教学监控能力的发展及趋势的理解。 我国学者根据教学监控的对象，把教学监控能力分为（ ）和（ ）两种类型。 根据教学监控的对象，可以把教学监控能力分为自我指向型和（　）两类。 教学监控能力是什么 教学监控能力是什么 教师教学监控能力的三个方面不包括（）。 在教师教学监控能力的构成要素中,构成教师教学监控能力的基础的是（） 名词解释：教学监控能力 教学监控过程包括{pz_填空}、自我校正、{pz_填空}三个有机联系的部分。 我国学者根据教学监控的对象，把教学监控能力分为自我指向型和_______两种类型。 教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和( ) 教学监控能力主要可以分为三大方面，其中包括（） 我国学者根据教学监控的对象把教学监控能力分为{pz_填空}和{pz_填空}两种类型。 对任务指向型教师的教学监控能力训练的内容主要包括（ ） 、教学反馈技术和（ ）。