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社会工作者小张正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小张适当的处理方式有:
多选题
社会工作者小张正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小张适当的处理方式有:
A. 提醒组员重温小组目标
B. 协助小组成员消除彼此的陌生感
C. 协助小组成员重新建构小组
D. 暂停小组活动,协助小组成员处理争执和冲突
E. 以小组负责人的角色,亲自协调处理冲突,直到各方满意为止
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