渗透的语言教育

以下哪个幼儿园生活环节中渗透了语言教育内容（）。 在对幼儿进行渗透的语言教育时，教师错误的做法是() 在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习活动的是() 在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习类型的是() 简述渗透在幼儿日常生活中的语言教育帮助幼儿获得的语言经验。 渗透的语言教育具体包括的形式有三种，它们是： 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是_____，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是_____ 渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中() 在进行渗透的语言教育内容和活动时，教师需要特别注意() 决定学前儿童语言教育目标构成及分类的要素主要有儿童语言教育构成、语言教育作用和() 完整语言教育观认为，语言教育的重点是() 完整语言教育观指的是语言教育目标的完整性、() 中国大学MOOC: 渗透的语言教育内容通常出现在以下情景中（ ）： 幼儿园渗透性的语言教育活动体现在哪些方面（） 试述语言教育的内容与要求，以及语言教育活动的类型。 试述语言教育的内容与要求，以及语言教育活动的类型 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言学习和语言教育的过程（） 制定个别化语言教育计划是实施有差异性语言教育的（）。 日常语言教育活动 专门的语言教育