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小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于()
单选题
小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于()
A. 融合课程
B. 广域课程
C. 核心课程
D. 合并课程
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小学科学课程的核心理念是( )。
下列不属于小学科学课程设计主线的是()
关于小学科学课程标准论述正确的是()
小学科学课程标准将课程目标分为哪几个方面()
小学科学课程的分目标包括()三个维度。
以下哪几项是小学科学课程改革的基本理念()
自然科学包括以下学科
下列哪门学科不属于自然科学?()
物理是科学课程中的基础学科,能为其它科学课程的学习奠定基础。()
小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。()
自然科学的基础学科是()
以下属于自然科学基础学科的有
以下属于自然科学基础学科的有( )
心理学是属于自然科学性质的学科。
心理学是属于自然科学性质的学科。()
____是美国哈佛大学小学科学教育专家Brenda Lansdown教授创立的,主要运用于小学自然科学课程的教学,是在教师指导下运用实物材料,发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。
《小学科学课程标准》中,物质科学领域的学习内容中“物质世界的构成”部分,主要体现了主要概念1、2、3。( )
下面的哪些说法是正确的?: 安全自然科学与安全技术科学不可分割 安全自然科学是一门交叉综合学科 本课程第7章的安全自然科学原理还有待发展 还有很多安全自然科学原理没有被提炼归纳出来
自然科学中最早出现的学科是()
自然科学中最早出现的学科是( )。
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