从现实意义上看，“不可能”的事情是普遍存在的，所以承认“不可能”并不是个人示弱的表现。

技术美的现实意义和理论意义。 垂直绿化的现实意义是（） 主体教育思想的现实意义是（） 空气看不见摸不着，所以不可能有重量（） 下列事件是不可能事件的是（） 所谓小概率原理，即指概率很小的事件实际上不可能出现；这种事件称为“实际不可能事件”（） 监理资料编制的现实意义（） 科技伦理的现实意义在于（ ）。 美学研究的现实意义包括 简述研究时尚的现实意义 我国一致性评价的现实意义有多方面，其现实意义有利于（）。 人文教育思想的现实意义是（） 下列事件中，是不可能事件的是（） 小概率事件就是不可能事件。 不可能事件的概率P（A）总是（） 不可能事件的概率等于0。() 不可能事件的自信息量是（）。 概率是0的事件为不可能事件。 下列哪个符号是表示不可能事件的?() 下列事件中,属于不可能事件的是