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世界上最早研究教学理论的国家是()
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世界上最早研究教学理论的国家是()
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教学理论是研究人类怎样学习的理论()
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是【 】
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是
最早在教学理论上提出班级授课制思想的是
()是世界上研究地震最早的国家。
“科学主义”教学理论注重教学实验研究
世界上最早研究教学法的书是( )。
( )作为世界上最早系统论述教学理论的专著,它的出现具有划时代的意义,标志着我国古代教学思想发展到了一个很高的水平.
作为世界上最早系统论述教学理论的专著,它的出现具有划时代的意义,标志着我国古代教学思想发展到了一个很高的水平。这本专著是()
以斯金纳的程序教学理论为代表的是( )教学理论。
“传统教学论”是指19世纪中期以来流行于世界各地的()教学理论;而“现代教学论”则以()教学理论为代表。
加强教学理论研究首先是加强()的研究。
(2009年2月)最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()
谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。
中国古代的《礼记》是最早论述教学理论的专著()
现代教学理论研究中强调以( )为中心。
在行为主义教学理论中,以斯金纳的程序教学理论影响最大,以下不属于程序教学理论 主张的是( )
世界最早的成体系的古代教育学著作,中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是()
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