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动作的节奏表示了动作的()。
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动作的节奏表示了动作的()。
A. 时间特征
B. 空间特征
C. 时空特征
D. 综合特征
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街舞按动作节奏可分为()。
奥尔夫教学体系中,动作节奏包括()
大班的幼儿能够在音乐的节奏中完成动作就是非常优秀了。
动作的基本要素有动作的开始和结束姿势,动作的方向和路线,动作的幅度和距离,动 作的力量,动作的速度,动作的节奏,动作的协调以及动作的()
身体运动构成的要素有身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的速率、动作的力量和动作的节奏这七个要素构成的()
身体运动构成的要素有身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的速率、动作的力量和动作的节奏这七个要素构成的。
中班幼儿在韵律活动中能按音乐的节奏、节拍做简单的上下肢联合基本动作、模仿动作和舞蹈动作。( )
()的婴儿能跟随音乐做有节奏的动作
建筑形式美中,韵律与节奏表现在建筑中可分为( )。
武术很重视动作的顿挫。对动作顿挫掌握的好坏,直接影响着节奏的强烈与否。
关于伦巴舞律动的动作节奏描述正确的是:()
(),不同类型的身体动作不断增加,伴随着音乐,婴幼儿动作的节奏感和身体自控能力也不断增强,出现了舞蹈的愿望。
()岁左右的婴儿能跟随音乐做有节奏的动作。
()表示动作的量。
表示动作的量
做操时有音乐伴奏,体操的基本动作和舞蹈的基本动作相结合,节奏明快,动作大方,充分表现出活泼愉快的情绪。这是()
通过数“1-2-3”指示动作的节奏是帮助中的()。
太极拳有动作轻柔圆活,处处带有弧形,节奏鲜明等特点。
按法用力宜由轻到重,按压动作需平稳而有节奏。
是用最简单的身体动作声音进行节奏组合的训练
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