单选题

“课程是指学生体验到的意义,而不是要再现事实或要演示行为”,这种观点意味着课程即()。

A. 教学科目
B. 预期学习效果
C. 经验获得
D. 有计划的教学活动

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学会认识到自己陷入抑郁状态并体验到痛苦,并且要告诫自己去正视它,属于() 按照美国学者古德莱德的课程层次理论,学生在课堂学习中实实在在体验到的课程属于( ) 学校教育中经常采用评选优秀学生的方法,使学生体验到荣誉感、自尊感,体验到学习的成功与失败,从而激起他们的学习热情。这利用了学生的(  ) 一直忙忙碌碌的人,最容易体验到生命的意义。 深刻体验到对方需要( )。 元认知策略可以使学生意识和体验到学习情境有哪些变量。(  ) 教师要重视课程资源的开发和利用,教师要“教教材”而不是“用教材”。() 新课程认为,教师要“用教材教”,而不是“教教材”。 京剧中老生可以让我们体验到() NIM日产智行科技品牌理念最终的目的是让所有人体验到科技和实惠() 明确体验到躯体或情绪上困扰的求助者,属于()的对象。 对于新手教师而言,只有当教师不是借助“眼睛”而是借助“眼神”——共鸣和微笑的表情,同学生交谈时,学生才会体验到同教师融为一体。 孩子体验到成功的喜悦时,家长应()。 领导比员工容易体验到更多的压力。 孩子体验到成功的喜悦时,家长应 朋友关系让人体验到更多的等级感。 朋友关系让人体验到更多的等级感() 场所精神指客观物理环境与人的主观意识系统相互交流而产生的一种情感体验过程,以及对这种体验到的情感状态的描述() 运用演示法要面向全体学生,要把握好演示的速度和节奏。() 在价格谈判时销售顾问应该让客户体验到()
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