热门试题
课堂上老师讲课的声音是由声带的_______产生的，它是通过_______传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的_______不同．
课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的，它是通过 传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的 不同。
我们唱歌、说话时能发出声音靠的是人体的 振动，所以声音是由发声体的 而产生的。
喉头振动而发出声音，引起人体内各个共鸣腔体发生共振的现象，称之为共鸣。
小明同学用锤子发出声音高的铁管，说明它振动得（）
元音是指气流在口腔不受到阻碍、振动声带发出的声音（）
人们有很多办法让物体发出声音，而不让物体本身振动（）
声带振动频率与声带的长短、厚薄、松紧相关。一般男性的声带较长、较厚，所以声音较（）
下列做法中，（）会发出声音
二胡是靠 振动发声，军号是靠 振动发声，“黄河在咆哮”是 的振动发出声音的。
昆虫蟋蟀是通过身体器官的下列行为发出声音的（）
乐器发出声音信号属于（）信号。
大喇叭能发出声音是科学。
养蜂人可以根据翅膀振动发出声音的哪种属性，来判断蜜蜂是否采了蜂蜜（）
汽车电喇叭的工作原理是靠金属膜片的振动而发出声音的（）
发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________，不同发声物体的材料、结构不同，发出声音的_________也就不同.
男性的声带薄而窄，声带振动频率慢，所以声音听起来比较低沉（）
物体________发出声音，以 形式向外传播，到达人耳后，引起 的振动，然后通过听觉神经传给 ，这样我们就听见了声音。
婴儿半岁时就会对（）微笑并发出声音。
下颌、颈部、背部或更多的关节发出声音（）
