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教育的经济功能受()因素的制约
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教育的经济功能受()因素的制约
A. 社会经济制度
B. 社会生产力水平
C. 科学技术和文化背景
D. 文化传统
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西方教育经济学家认为,教育经济学研究的对象,主要是教育()以及教育对()的作用。
教育经济收益表现为教育可以()。
教育经济学萌芽于()
教育经济效益计量方法有()。
教育经济效益计量指标有()。
教育经济效益具有哪些特征?
(名词解析)教育投资(教育投入、教育资本、教育经济条件、教育资源)
教育经济学更加关注教育理论,而非教育政策。
试论提高教育经济效率的途径。
教育经济效益的特点是()。
观察教育经济效益可以从()角度。
西方教育经济收益计量方法有()。
教育经济学 名词解释
教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。
教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。
家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约。
教育经济效益的特有特点不包括()
简述教育经济效益的基本特征。
教育受政治经济制度的制约,所以教育只能完全依附于政治经济制度。 ( )
教育受政治经济制度的制约,所以教育只能完全依附于政治经济制度。
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