高等教育评估最早出现于法国。

高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。 试述法国1984年高等教育改革。 法国实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括( ) 法国是最早出现具有师范教育意义机构的国家之一（） 在高等教育评估中国家主导评估方向。 在高等教育评估中国家主导评估方向。 在高等教育评估中国家主导评估方向（） 国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（ ）。 法国高等教育的宏观管理体制属于（）。 德国和法国属于集中型高等教育体制。 法国的高等教育的管理体制结构属于（） 法国高等教育改革民主化措施有( ) 意象派是最早出现于法国的一个诗歌流派。 在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括( ) 在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括 ( ) “应试教育”一词最早出现于（）。 专门培养教师的师范教育最早出现于（　　）。 专门培养教师的师范教育最早出现于（　　）。 高等教育评估的特点是评估活动的（） 我国高等教育评估的变革策略包括（）。