单选题

社会环境中存在多重相互作用的系统,组织属于()。

A. 微观系统
B. 中观系统
C. 宏观系统
D. 外观系统

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在与环境相互作用中,系统与环境发生物质、能量、信息交换。 在与环境相互作用中,系统与环境发生物质、能量、信息交换。 下列现象中属于自然与社会相互作用的有() 把教育整体作为一个系统来看待,并从教育系统与社会环境的相互作用来理解教育政策的制定,是()给我们的最大启示 城市生态系统是指在一定空间范围内的居民与自然环境系统和人为建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体。 ()是不同系统,组织或个人之间,以及个人与环境之间相互接触,相互交流,相互作用的确切点。 系统按是否与环境相互作用可分为 心理社会治疗模式认为,人所生活的特定社会环境包括(  )层面,这几个层面的因素相互作用,一起推动个人的成长和发展。 环境因素是一个组织活动中能与环境发生相互作用的要素?() 性格是在人的生理因素、自然环境、地理环境、社会环境和主观因素的相互影响、相互作用下,逐步形成的个人所特有的心理风格和行为习惯() 环境因素是指一个组织的活动、产品、()中能与环境发生相互作用的要素。 人体的内环境稳定需要哪些系统的相互作用? 教师的人格品质概念指教师与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应特征() 目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于()相互作用,重力是由引力作用引起的,而日常生活中常见的弹力则是由()相互作用引起的。 ()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。 系统与环境之间存在相互作用,只有适应环境的系统,才最有生命力() 环境因数是指一个组织的__能够与环境发生相互作用的要素() 环境包括自然环境和社会环境,在环境中,对人的发展起主要作用的是社会环境,而不是自然环境() 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型() ()认为组织行为学主要研究组织环境中的人类行为、组织和人类行为问的相互作用以及组织本身
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