在现阶段基础教育课程改革中，教师的角色应发生哪些变化

在我国当前基础教育课程改革中初中阶段的课程特点是（） 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，小学阶段的课程以（）为主 （）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容。 简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容 在我国当前基础教育课程改革中，初中阶段课程设置的特点是（ ）。 根据《基础教育课程改革纲要》规定，我国初中阶段课程设置主要是 按照《基础教育课程改革纲要》试行（2001）的要求，初中阶段的课程（） 简述基础教育课程改革的目标。 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（） 根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是() 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（） 新课程的___________是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败。 新课程的（）是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：教师在教学过程中应与学生（ ） 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行() 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（） 在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（　　）。