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常用的培训结尾的方式有:重申主题、讲故事和()等
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常用的培训结尾的方式有:重申主题、讲故事和()等
A. 名言警句
B. 行动鼓励
C. 祝福语
D. 提问或调查
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以讲故事为测验方式的投射测验量表()
五觉白描法是讲故事常用的技巧,这五觉分别是视觉、嗅觉、听觉和()
先生讲故事
幼儿教师讲故事给孩子听的教育方式属于()
()不是演讲结尾常用的方式
掌握讲故事的要点,学会讲故事,能提高沟通效果。下列关于沟通过程如何讲故事的说法,不正确的是()。
在文学作品学习活动中,教师可以通过讲故事的形式,让幼儿理解文学作品中的人物形象、情节、主题等。()
讲故事要交代清楚
培训中常用到的开场方式有:开门见山、提问或调查和()等
中国大学MOOC: 常见的结尾方式有____________结尾,_____________结尾,__________结尾。
讲故事者通常不在意他人的反应,原因有:()
通常发布计划期间,用户故事均按主题进行分类和管理。以下哪一项敏捷工件常用来展示按主题的用户故事的组织和进度?()
讲故事的架构不包括(? )。
讲故事的首要前提是()。
常用请示的结尾有()
授课前,不用就主题、内容、方式等与讲课人员进行充分沟通,也不必向讲课人员重申导向要求和纪律规矩。
授课前,不用就主题、内容、方式等与讲课人员进行充分沟通,也不必向讲课人员重申导向要求和纪律规矩()
下列哪项()不是和大人一起讲故事的方法。
常用的通告结尾用于有( )
常用的通告结尾用语有()
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