有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到（）

冲突有人际间、群体间和组织之间的冲突。() 某社区内一些年轻父母与孩子存在亲子沟通问题。父母觉得孩子们的要求太多，太折腾，孩子们觉得父母不理解他们。针对这一状况，某社会工作服务机构利用双休日开设了亲子平行小组，帮助家庭增强亲子间的有效沟通和互动，上述儿童社会工作服务内容属于家庭支持服务中的()。   父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于（   ） 个别年轻的父母把孩子交给他人抚养,平时很少与孩子接触,使孩子很难与父母建立良好的亲子关系…… 问题:针对上述现象,分析早期亲子关系对儿童心理发展的影响,并谈谈家长如何与孩子建立良好的亲子关系。   由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调节亲子关系。这种工作方法是一种： 青少年觉得自己无法说服父母改变他们已经决定的事情，不想因为与父母的冲突而伤害与父母的感情。青少年这种解决亲子冲突的策略属于（） 面对父母发生冲突时，正确引导孩子的说法是：（） 面对父母发生冲突时，正确引导孩子的说法是（） 权威型父母与孩子的亲子之间彼此不了解对方的心思和愿望。 权威型父母与孩子的亲子之间彼此不了解对方的心思和愿望。 父母追着孩子喂饭,表现出的是中国人“亲子一体化”的倾向（） 在亲子关系中，父母通常处于主导地位。亲子关系的出现对父母的行为影响较小，而对孩子的个性、人际关系和情感等影响深远，这体现了亲子关系的（）特点 （）的亲子关系是倾斜的，它像架天平，父母这边高——太能干，孩子那边低——能力低。 （）的亲子关系是倾斜的，它像架天平，父母这边高——太能干，孩子那边低——能力低。 对孩子严格要求而很少考虑孩子的感受和愿望，常常惩罚孩子的父母，其教育方式属于()。 家庭对孩子的消极评价常常是儿童产生自卑感的根源（） 青少年亲子冲突中，发生冲突最少、最弱的是（） 在原生家庭中养成的（），常常是造成亲密关系冲突的原因。 「不審火」的意思是“可疑的火种”。() 认为“青少年的亲自冲突，对青少年的社会技能有积极的影响。青少年可以通过亲子冲突，从父母和事件中观察、学习到处理冲突的策略，并迁移到其他社会情境中。”不是（）亲子关系模型的观点。