()认为，群众的特征表现为有意识的人格已经消失，无意识的人格占据主导地位，情绪和观念感染、暗示的影响使群众心理朝某一方向发展，并具有将暗示的观念立即转变为行动的倾向。

无意识记和有意识记的区别在于它们识记的内容是否有意义（） 无意识记和有意识记的区别在于它们识记的内容是否有意义（） 常用的复述策略除了利用无意识和有意识、排除相互干扰，还有哪些策略？ 违章行为按照违章行车实施时的意识倾向可分为（有意识）违章和（无意识）违章 人类无意识的大致状况有：误差无意识；（）；梦幻无意识；本能无意识；习惯无意识；（）。 一般情况下，意义识记效果好于机械识记，有意识记效果好于无意识记，所以，机械识记和无意识记是没有用的 社会学家勒庞指出集合行为的特征表现为无意识的人格消失，有意识的人格占据主导地位，情绪和观念的感染、暗示的影响使群体心理朝着一个方向发展，并且有将暗示的观念立即转变为行动的倾向。 无意识行为是人的特定意识的外在表现。 无意识行为是人的特定意识的外在表现。 根据心理动力学的理论，无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是（）。 根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是（） 弗洛伊德人格理论中把意识分为意识、无意识、潜意识（） 在童年期，儿童的无意识记仍占主导地位，有意识识记、意义识记在初步发展。 在童年期，儿童的无意识记仍占主导地位，有意识识记、意义识记在初步发展（） 3岁前婴幼儿基本上是无意识记为主，他们不会进行有意识记（） 3岁前婴幼儿基本上是无意识记为主，他们不会进行有意识记。（  ）   在心理咨询过程中，来访者会有意识或无意识地回避某些话题，有意无意地使治疗重心偏移。这种现象是() （）将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下，通过生物反馈训练建立新的行为模式，实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。 人们在生产和生活中，有意识或无意识所做的信息处理和利用的活动过程，称为（） 在其他条件相同的情况下，无意识记的效果要比有意识记的效果好得多（）