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小强上课玩游戏,扰乱课堂秩序,马老师多次提醒无果后,将小强的游戏机夺过来扔在地上摔坏了。马老师的做法()。
单选题
小强上课玩游戏,扰乱课堂秩序,马老师多次提醒无果后,将小强的游戏机夺过来扔在地上摔坏了。马老师的做法()。
A. 正确,有利于树立教师的威信
B. 正确,有利于维持课堂秩序
C. 错误,侵犯了小强的人格尊严权
D. 错误,侵犯了小强的财产权
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学生沉迷游戏,向你借了钱玩游戏,作为任课老师要怎么办?
学生沉迷游戏,向你借了钱玩游戏,作为任课老师要怎么办
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男,8岁。老师反映上课动作过多,不能安静听课和完成作业,干扰课堂秩序,但智力正常。最可能的诊断是
男,8岁。老师反映上课动作过多,不能安静听课和完成作业,干扰课堂秩序,但智力正常。最可能的诊断是
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15岁的学生李某在课堂上扰乱课堂秩序被王老师责罚。下课后李某顶撞王老师,并用 随身搒带的双截棍将王老师殴打至重伤。以下说法不正确的是( )。
15岁的学生李某在课堂上扰乱课堂秩序被王老师责罚。下课后李某顶撞王老师,并用随身携带的双截棍将王老师殴打至重伤。以下说法不正确的是()。
15岁的学生李某在课堂上扰乱课堂秩序被王老师责罚,下课后李某顶撞王老师,并用随身携带的双截棍将王老师殴打至重伤。以下说法不正确的是( )。
患儿,男,8岁。老师反映上课动作过多,不能安静听课和完成作业,干扰课堂秩序,但智力正常。最可能的诊断是()。
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