“自秦始置丞相，不旋踵而亡……虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务…”这些话出自：

西汉统治者为惩戒亡秦孤立之败而采取的政策措施是（  ）。 解释下列括号字多义词的意思。①（族）秦者秦也，非天下也②士大夫之（族）③遂并起而亡秦（族）矣 我们佛教一向说有个‘无始’的名词，但虽有无始之名，而未知以何物立无始之相。 《秦诏版》为丞相李斯所书。 翻译下列句子。 山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 “虽有槁暴，不复挺者， 輮使之然也”的句式是判断句。 下列各选项中的“然”与“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是（）。 ()是秦丞相吕不韦及其门客的集体创作。 秦丞相李斯创制()，实现了字体统一。 秦亡的教训有哪些？ 柳宗元评价秦制：“秦之所以革之者,其为制,公之大者也；其情私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”对其观点理解最准确的是（）   “然郑亡，子亦有不利焉”中“亡”的意思是()。 下列句子中有相同的词类活用的一组是（ ）①至于颠覆，理固宜然 ②后人哀之而不鉴之③以事秦之心礼天下之奇才 ④日削月割，以趋于亡⑤朝歌夜弦，为秦宫人 ⑥能守其土，义不赂秦 两位唐朝学者发表对“秦国统一天下，但享国十五年即亡”的看法。萧瑀认为“秦并六国后，罢诸侯置太守，故二世而亡”；柳宗元认为秦之亡是“失在于政，不在于制”。对萧、柳两人的看法，下列说法正确的是（） 黄宗羲在《明夷待访录・置相》中说“有明（明朝）之无善治，自高皇帝（朱元璋）罢丞相始也”，他设想恢复宰相，使其“摩切（规劝）其主﹐其主亦有所畏而不敢不从也”。黄宗羲主张“置相”是为了（） “小人之道,的然而日亡”中“的”意思为() 秦和西汉前期，丞相的主要职责是（） 《过秦论》分析秦亡原因，归纳为( ) “国之亡，有自以亡也，至于亡，而所自亡之失昭然众见之矣。后起者，因鉴之、惩之，而立法以弭之；然所戒在此，而所失在彼，前之覆辙虽不复蹈，要不足以自存。”面对东汉亡国的教训，魏文帝曹丕为了革除东汉政治弊端，巩固中央皇权，采取了一系列的措施，其中不包括 大王已知魏之急而救不发者，臣窃以为用策之臣无任矣。夫魏，一万乘之国也，然所以西面而事秦，称东藩，受冠带，祠春秋者，以秦之强足以为与也？