主观题

大王已知魏之急而救不发者,臣窃以为用策之臣无任矣。夫魏,一万乘之国也,然所以西面而事秦,称东藩,受冠带,祠春秋者,以秦之强足以为与也?

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下列句式分类正确的一项是①群臣侍殿上者 ②以乱易整,不武 ③而燕国见陵之耻除矣 ④沛公安在⑤大王来何操 ⑥长于臣 ⑦太子及宾客知其事者 ⑧此亡秦之续耳⑨夫晋,何厌之有 ⑩今日往而不反者,竖子也 东汉王充说:“六国之时,贤才之臣,入楚楚重,出齐齐轻,为赵赵完,畔魏魏伤。”这说明六国时期() 栾怀子(栾盈)之出,执政(范宣子)使栾子之臣勿从,从栾氏者为大戮施。栾氏之臣辛俞行,吏执之,献诸公(晋平公)。公曰:“国有大令,何故犯之?”对曰:“臣顺之也,岂敢犯之?执政曰‘无从栾氏而从君’,是明令必从君也。臣闻之曰:‘三世事家,君之;再世以下,主之。事君以死,事主以勤。’君之明令也,自臣之祖,以无大援于晋国,世隶于栾氏,于今三世矣,臣故不敢不君。今执政曰‘不从君者为大戮’,臣敢忘其死而叛其君,以烦司寇。” 对这段话分析错误的是:() 将下面句子翻译成现代汉语。(1)臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。(2)期年之后,虽欲言,无可进者。 文段(三)邹忌讽齐王纳谏于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。……”王曰:“ 善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。回答22至25题解释下面加点的词。(1)邹忌讽齐王纳谏刺 讽( )(2)臣之妻私臣营 私( )(3)乃下令 乃( )(4)闻寡人之耳者 闻( ) 通义词: 文王以百里之壤而臣诸侯。 翻译括号中的句子。(寡人不敢以先王之臣为臣。) 请将下面文言文抄到答题卡上,并用现代标点符号标点。蘇 代 為 燕 說 齊 未 見 齊 王 先 說 淳 于 髡 曰 人 有 賣 駿 馬 者 比 三 旦 立 市 人 莫 之 知 往 見 伯 樂 曰 臣 有 駿 馬 欲 賣 之 比 三 旦 立 於 市 人 莫 舆 言 願 子 還 而 視 之 去 而 顧 之 臣 請 獻 一 朝 之 賈 伯 樂 乃 還 而 视 之 去 而 顧 之 一 旦 而 馬 價 十 倍 今 臣 欲 以 駿 馬 見 於 王 莫 為 臣 先 後 者 足 下 有 意 為 臣 伯 樂 乎 臣 請 獻 白 璧 一 雙 黄 金 千 鎰 以 為 馬 食 淳 于 髡 曰 謹 聞 命 矣 入 言 之 王 而 見 之 齊 王 大 說 蘇 子 对下列加点词语的用法归类正确的一组是( )3分①朝济而夕设版焉 ② 此亡秦之续耳 ③沛公今事有急 ④项伯杀人,臣活之 ⑤ 今太子迟之 ⑥ 函封之 ⑦使使以闻大王 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”下列句子中加点词语的解释有误的一项是 用“/”给下面的文段断句。进言者皆曰天下已安已治矣臣独以为未也曰安且治者非愚则谀皆非事实知治乱之体者也夫抱石厝之积薪之下而寝其上火未及燃因谓之安方今之势何以异此(选自贾谊《治安策》) 翻译括号中的句子。夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。 魏節乳母者,魏公子之乳母。秦攻魏,破之,殺魏王瑕,誅諸公子,而一公子不得。令魏國曰:“得公子者,賜金千鎰;匿之者,罪至夷。”節乳母與公子俱逃,魏之故臣見乳母而識之,曰:“乳母無恙乎?”乳母曰: “(嗟乎!吾奈公子何?)”故臣曰:“今公子安在?吾聞秦令曰:‘有能得公子者,賜金千鎰;匿之者,罪至夷。’乳母倘言之,則可以得千金。知而不言,則昆弟無類矣!”乳母曰:“吁!吾不知公子之處!”故臣曰:“我聞公子與乳母俱逃。”母曰:“吾雖知之,亦終不可以言。”故臣曰:“今魏國已破亡,族已滅,子匿之,尚誰為乎?”母吁而言曰:“夫見利而反上者,逆也;畏死而棄義者,亂也。今持逆亂而以求利,吾不為也。 (且夫凡為人養子者,務生之,非為殺之也。)(豈可利賞畏誅之故,廢正義而行逆節哉!妾不能 生而令公子禽也。)”遂抱公予逃於深澤之中。故臣以告秦軍,秦軍追見,爭射之,乳母以身 為公子蔽,(矢著身者數十),與公子俱死。(秦王聞之,貴其守忠死義,乃以卿禮葬之),祠以太牢,寵其兄為五大夫,賜金百鎰。(君子謂節乳母慈惠敦厚,重義輕財。)(一)翻译下列句子47、嗟乎!吾奈公子何48、豈可利賞畏誅之故,廢正義而行逆節哉49、妾不能生而令公子禽也50、矢著身者數十(二)指出并说明下列句中的词类活用现象或特殊动宾关系。51、且夫凡為人養子者,務生之,非為殺之也。52、秦王聞之,貴其守忠死義,乃以卿禮葬之。53、君子謂節乳母慈惠敦厚,重義輕財。(三)指出下列句中的前置宾语,并说明宾语前置的条件。54、今公子安在?55、尚誰為乎?(四)根据文章内容,用自己的话说明乳母藏匿公子的理由。 解释下列各加“ ”的词的意义。虽然,臣之质死久矣 把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非全牛者;三年之后,未尝见全牛也。 译文:___________________________________________ (2)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。 译文:___________________________________________ “君之视臣如手足;则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇讎。”“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”这种思维方式与题干反映的思维方式: 韩、楚为一,魏氏不敢不听。然则伐秦之形成矣. 秦王嬴政遣老将王翦击楚,王翦说:“为大王将,有功终不得封侯,故及大王之向臣,臣亦及时以请园池为子孙业耳!”句中“不得封侯”的原因是() “君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”持这一观点的人物是() 下列各句中全含有通假字的一项是()①夫晋,何厌之有 ②沛公起如厕 ③阙秦以利晋,唯君图之 ④ 距关,毋内诸侯 ⑤愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑥卿能办之者诚决 ⑦料大王士卒足以当项王乎 ⑧顷之,烟炎张天 ⑨唯大王与群臣孰计议之 ⑩令将军与臣有郤
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