主观题

传统教育派的代表人物赫尔巴特的代表作是一现代教育派的代表人物杜威的代表作是 。

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教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(    )。 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指(  ) 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  ) 传统教育学的代表人物是赫尔巴特。 传统教育学的代表人物是赫尔巴特。 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是 和 。 传统教育派的代表人物是()。 “现代教育派”的代表人物是(  )。 “现代教育派”的代表人物是() 传统教育学派的代表人物 是(),现代教育学派的代表人物是() 传统教育学派的代表人物 是(),现代教育学派的代表人物是() 现代教育派的代表人物是杜威() 传统教育学派的代表人物 是{pz_填空},现代教育学派的代表人物是{pz_填空}。 传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是() 赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。 教育史上两大对立学派________传统教育理论和现代教育理论的代表人物分别是和____. 传统教育理论的代表人物是( ) 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物,他将哲学中的统觉观念移用在教学上。 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物,他将哲学中的统觉观念移用在教学上()
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