班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体（）

所谓幼儿园班级，是指幼儿园进行保教活动的        。 幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（　）。 幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（） 《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师__________的基本要求，是幼儿园教师实施保教的基本规范。 幼儿园实施保教结合的重要保证是() （）是幼儿园实施保教结合的重要保证 （）幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。() 是有幼儿园实施保教结合的重要保证 结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现? 幼儿园教育的任务，是通过幼儿园的（）来完成的。 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展，保证教育质量，《幼儿园工作规程》(1996)对幼儿园班级人数做了明确的规定：幼儿园小班(　　)人。 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展，保证教育质量，《幼儿园工作规程》（2016）对幼儿园班级人数做了明确的规定：幼儿园小班（）人 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展，保证教育质量，《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定：幼儿园小班( )人。 确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。 《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。 我国幼儿园保育与教育的目标是完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量的重要指导思想（） 我国幼儿园教育目标规定幼儿园的基本任务是（  ）