建构焦虑等级时，应当避免的是( )。单选

使用系统脱敏法时，建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是()。 在建构焦虑等级时，100一般代表（）。 建构焦虑等级的方法包括（ ）。 建构理想的焦虑等级的具体要求包括（） 建构理想的焦虑等级的具体要求包括（）。 单选：对焦虑等级之间的级差，理解正确的是（） 在系统脱敏过程中，当一开始焦虑分数超过()，表明焦虑等级设计得不够合理，应当将焦虑等级再划分得细一些。单选 在系统脱敏过程中，当一开始焦虑分数超过（），表明焦虑等级设计得不够合理，应当将焦虑等级再划分得细一些。 弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。单选 在人本主义看来，“存在焦虑”是( )。单选 评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是( )。单选 下列哪类房屋建构代表的等级最高是（） 心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，然后逐渐减少焦虑等级，直至完全放松，以缓解其考试焦虑，这种方法是（  　）。 心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，然后逐渐减少焦虑等级，直至完全放松，以缓解其考试焦虑，这种方法是（） 在等级诊断系统中抑郁症是（）等级，焦虑症是（）等级。 （2016山东济南·单选）下列属于考试焦虑症特征的是（） 2012年单项选择：心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,然后逐渐减少焦虑等级,直至完全放松，以缓解其考试焦虑。这种方法是（） 个体感到焦虑的时候，亲合动机会( )。单选 BPRS的评定等级是（）级。单选 弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做（）。单选