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怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响
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怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响
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非正式群体对个体的影响是积极的,还是消极的,主要取决于非正式群体的大小。()
以非正式群体的性质或效益为依据,可以把非正式群体分为()。
班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。
非正式群体对正式群体只会有消极负面的影响。()
试述学生群体中的正式群体和非正式群体。
简述非正式群体概念,特点及影响
非正式群体存在的意义()。
非正式群体是( )形成的。
非正式群体可细分为( )
简述非正式群体的特点。
是班级的非正式群体
非正式群体的特点包括( )
非正式群体的特点包括____。
非正式群体的特点有()
最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是()
以非正式群体的性质为依据,可以吧非正式群体分为( )、中间型、消极型和破坏型。
简述班级中非正式群体与正式群体的关系
按照正式群体和非正式群体的分类,属于正式群体的是( )
正式群体与非正式群体往往是同时发生作用交互影响的,非正式群体,在学校人际关系系统中起主导作用()
以下群体中,属于非正式群体的有()。
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