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阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。A.作者为什么要说“轻轻的走”、“轻轻的来”和“轻轻的招手”?B.指出这两节诗中自喻为物的诗句。C.诗中“西天的云彩”象征着什么?
主观题
阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
A.作者为什么要说“轻轻的走”、“轻轻的来”和“轻轻的招手”?
B.指出这两节诗中自喻为物的诗句。
C.诗中“西天的云彩”象征着什么?
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悄悄的我走了,/正如我悄悄的来;/我挥一挥衣袖,/不带走一片云彩。《再别康桥》的作者是()
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”出自徐志摩的()
《再别康桥》全诗共( )节。
阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。悄悄的我走了,正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩的作者是()
阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。1.指出诗中的比喻句和比拟句。2.诗中连用两个“沉默”表达了怎样的情感?3.后一节所采用的主要抒情方法是什么?
阅读《再别康桥》中的两节,回答问题:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
(名词解析)分析《再别康桥》的艺术特色分析《再别康桥》的艺术特色。
徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”指的是()
《再别康桥》中,“康桥”所在的国度是()
《再别康桥》中,“康桥”所属的国家是()
阅读诗歌片段,回答问题:轻轻的我走了,正如我轻轻的来:我轻轻的招手,作别西天的云彩。(1)这段文字中,诗人是用哪些字句来描述自己的心情 (2)这段文字表达了诗人怎样的心情
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩”,这几句诗选自新诗(),作者是()。
《再别康桥》中诗人说“我不能放歌”的原因是()
《再别康桥》的作者是()。
《再别康桥》的作者是()
《再别康桥》 名词解释
阅读诗歌片段,回答问题:<br/>轻轻的我走了,<br/>正如我轻轻的来:<br/>我轻轻的招手,<br/>作别西天的云彩。<br/>(1)这段文字中,诗人是用哪些字句来描述自己的心情 <br/>(2)这段文字表达了诗人怎样的心情
《再别康桥》中的“青荇”暗指林徽因()
《再别康桥》是一首( )
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