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利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量有()
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利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量有()
A. r />
B. 领导过程、动机力量
C. 信息沟通过程
D. 决策过程、控制过程
E. 执行目标和训练
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简述利克特提出四种管理方式。
利克特提出了“管理就是决策”的现点。()
矿产地质特征分析研究包括( )
利克特(R A Likert)提出的态度测量方法是
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是( )。
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卡斯特和罗森茨韦克提出的行政组织理论是()
美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。
制定学校组织目标并进行决策,属于学校领导的组织功能()
学校组织成员对学校管理工作进行整体分析和全面评价的管理活动是()
学校组织文化是()、学校制度文化、()、学校物质文化的综合
1987年,波利特和亨格勒在她们所著的《护理研究:原则与方法》一书中提出尊重研究对象的权利不包括()
利克特量表指()
利克特量表指( )
简述卡斯特提出的影响组织的一般环境特征。
美国学者利克特提出的基本领导方式有( )。
在我国,学校、医院等组织属于()组织。
考察是由专家组提出内容,学校负责组织路线安排()
学校管理手段主要包括学校组织机构和
利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式()
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